גיל ארד ， 吉尔·阿拉德，1982 年出生，职业是木匠和制琴师，他是以色列传统木工践行者之一，也是“Yadanut”木工学校的创始人。

Yadanut木工学校是以色列第一所传统木工学校，在这所学校里，只允许使用手工工具，不使用任何机械设备。这种木工教学方法是植根于希望用手工为使命追求化并创造一个没有噪音和机器灰尘的工作环境。这也是一种自然而然接近材料的尝试，因为吉尔·阿拉德相信用手工可以与木材以及制作者自身进行最亲密的接触。

通过手工具的刀刃传递给握持双手的振动，以及在这个过程中传递的无尽信息……所有这些结合在一起，使学员们意识到自己的身体才是拥有的最主要工具。因此，学校的一个原则就是要让学生对自己的天赋和才能有信心：木板是否平整需要用肉眼看，木板是否平整需要用指尖触摸，若要使木板变得平整，使用手工的钻、锯、凿工作时，都要准确而精准完成。

他们在试图更好地与自身联系的过程中，将这门技艺使命化并使之活跃起来，否则它很可能会从世界上消失。

他们的其他指导原则是只使用天然木材制作，避免使用胶合板和类似木材的材料。这种制作为了保持细木工的纯度，不使用任何螺丝或钉子。在表面处理呈现的效果上，坚持采用材料的天然饰面，绝不使用合成漆。

曾经有一位智者说过：“直接与木头打交道，就像一个人走在小路上所看到美丽的景色，而非透过汽车的挡风玻璃所看到外面的风景。”

吉尔·阿拉德的一位好朋友，也是第一位老师尤瓦尔向他展示了对木材的热情。他们会在木工房中闲逛，找到丢弃的碎片，对他们来说就像黄金一样。吉尔·阿拉德会用它们制作盒子、管道和各种小东西。在与这种奇妙材料的初次接触中，吉尔·阿拉德，了解到木材是一种有生命的材料，即使作为原材料和经过加工后，它也会继续延续和变化。然后吉尔·阿拉德也意识到木匠最伟大的技能是了解这棵树，了解它的成长，知道如何观察它的特性，并从利用其特性来创造。